当今时代,国家始终把教育发展摆在至关重要的战略地位,教育体制不断深化改革,高校招生规模和在校生数量日益增多,在基础设施不变的前提下,高等学校的教学资源尤显日益紧张。为师生和教育管理者建立一个高效、开放、安全、随时随地可以进行网上办公的教学管理系统,已经成为各大高校日益迫切的需求。随着计算机网络技术的不断拓展,在Internet提供了丰富多样的信息交流方式的背景下,高校师生应用需求不断提高。将网络化技术融入到高校教学与管理中,进一步促进高校深化教育改革、提升教学水平、培养高层次创新型人才,已经成为高校发展的趋势。以“信息化、规范化、网络化”校园建设发展理念,开发适应学校发展、灵活可靠和维护性高的网络化教学管理系统,成为高校的必然选择。学位论文基于高校发展目标和网络应用现状,深入调研了国内外高校教学管理现状,以及高校师生员工“教”与“学”及其“管理”中的详细功能需求与业务流程,给出了高校网络化教学管理系统的设计方案,包括:体系架构、主要功能模块、数据存储和系统安全保障等。系统采用表示层、业务逻辑层和数据服务层的三层软件架构,系统主要功能包括:系统管理、学生空间、教师空间和教学管理等四大功能子系统。在满足系统实用功能前提下,兼顾了数据存取的实时性、系统安全性、网络安全性等安全保障设计。最后,通过开发的原型系统,验证了设计方案的可行性。网络化教学管理系统,为教师和学生提供了全方位、多层次的工作和学习环境,操作简单、交互性强,使用效果良好,满足了高校教学服务和管理一体化的需求。原型系统表明:网络化教学管理系统,对增强教学效果、提升教师教学效率、学生学习效率和教务管理水平,具有重要的促进意义。