论文部分内容阅读
高中课堂管理的现状研究 ——基于教育现象学的视角
【出 处】
:
湖南师范大学
【发表日期】
:
2021年01期
其他文献
柑橘黄龙病是柑橘类果树的毁灭性病害,被称为柑橘类“癌症”,严重制约了全球柑橘产业的发展。随着分子生物学的发展,人们对柑橘黄龙病的认识打开了新的认知世界。利用柑橘的差异表达基因,可以更准确地明晰柑橘黄龙病的生物学过程和感病机理。研究利用荟萃分析在柑橘黄龙病的差异表达基因分析中的应用,探讨它们在此类应用中的差异。针对柑橘差异表达基因数量庞大的问题,考虑采用组合效应值的方式,根据效应值的大小来得出差异表
韩国汉语教学项目“Chinese program in Korea”(简称“CPIK”项目)自2012年开始实施,在丰富汉语国际教育教学模式的同时,也提出了更多需要解决的问题。目前对韩国汉语教学的研究主要集中在中韩两位教师的合作模式上,关于赴韩汉语教师在课堂教学管理上的研究相对较少,且多集中在小学阶段。所以,本文将课堂教学管理和跨文化交际研究进行结合,以笔者在韩国初中学校的汉语教学实践为基础,结合