现代企业在快速变化的市场和多元化的环境中,面临着越来越激烈的竞争,市场竞争同时也是企业人力资本的竞争,企业的人力资本准备度、员工能力都关系着企业是否可以在市场竞争中抢占先机及最终获得成功。为了在竞争中占据优势地位,一些企业开始考虑变革人力资源管理及重新规划人力资源体系,使其在企业发展中发挥更大的作用。培训工作一般是人力资源活动中比较薄弱的内容,而培训却是企业提升员工能力的重要方式,员工也更加重视企业可以为其个人职业发展、持续的能力提升提供的培训机会。DR集团作为一家拥有二十五年发展历史的IT公司,长期以来十分重视人力资源工作,特别是将持续的人力资源开发,视为提升企业竞争力和保留人才的关键要素。随着市场发展及新代际员工的加入,DR集团传统人力资源体系下的培训工作需要进行一定的调整和再设计,以适应企业发展对培训工作的要求。一方面随着互联网在工作生活中的加速渗透及90后新代际员工的加入,体现了网络与生活的高融合度、富媒体时代多选择的消费观,使得员工学习和开展自我能力提升的行为增多,而依赖于公司提供的培训体系越来越少。公司提供培训不仅仅是促进员工个体能力提升,也存在一定的管理职能,希望依托培训宣贯组织要求,以达到组织绩效提升的目的,因此,DR集团人力资源管理工作面临着一个新的挑战——DR集团培训体系的再设计与实施。坚持理论联系实际,以国内外培训理论为基础,以DR集团为研究对象,分析了培训体系模型,以及当前DR集团培训工作的现状及出现的问题,分析其历史发展情况及问题成因,对培训体系进行了重新设计,并对其保障措施进行了设定及进行了培训效果的评估工作。同时在分析过程中也看到了新的培训发展趋势,灵活的培养方式,依托于互联网的社会化学习,培训越来越多的应用于企业的人力资源其他领域,为人力资源决策和企业发展提供支持。