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研究背景随着世界人口老龄化日趋严重，老年人的健康问题日益突出。世界卫生组织公布，至2020年慢性阻塞性肺疾病(chronic obstructive pulmonary disease，COPD)将位居世界疾病经济负担的第五位。COPD在呼吸系统中是一种常见病，据报道，COPD的发病率和病死率有逐年增加的趋势，随着社会老龄化的到来，它严重威胁老年人的身体健康、生命质量。因此，如何对老年COPD患者进行有效的健康教育是一个值得探讨的问题。目的探讨品管圈活动在住院慢性阻塞性肺病患者的健康教育中的效果。方法本研究采取类实验研究方法，选取2013年01月至2013年06月在我院干部呼吸科住院的慢性阻塞性肺病患者为研究对象，共计83人，其中男64人，女19人，为避免同一科室内的组间沾染，所以将品管圈活动干预措施实施之前的住院COPD患者(2013年1～3月)设为对照组，品管圈活动干预措施实施之后的住院COPD患者(2013年4～6月)设为试验组，其中实验组40人（男30人，女10人），对照组43人（男34人，女9人）。两组患者基线资料在年龄、性别、病程、治疗方法、健康知识水平等方面经统计学检验，差异无统计学意义（P＞0.05），具有可比性。实验组患者健康教育实施品管圈活动，对照组患者健康教育采用传统方法，采用自行设计的住院慢性阻塞性肺病患者健康教育评价表、患者满意度调查表、护士综合素质评定表，分别在干预措施实施前后对两组患者进行问卷调查，进行干预效果评估。两组患者健康教育得分、护士综合素质得分不服从正态分布，采用秩和Wilcoxon W检验；比较两组患者健康教育知识知晓率、患者满意度是采用χ2检验。结果研究结果表明，两组患者的健康教育效果评价12个条目，经统计学检验，其中4个条目包括“休息活动”、“用药知识”、“心理护理”、“出院指导”结果显示差异有统计学意义（z=-2.183,P=0.029、z=-2.401,P=0.016、z=-2.604,P=0.009、z=-2.811,P=0.005。P﹤0.05）；实验组患者健康教育知识知晓率为85.5%，对照组者健康教育知识知晓率为93.0%，经统计学检验，结果显示差异有统计学意义（χ2=1208.38,P﹤0.01）；两组患者满意度分别为95.0%和98.4%，经统计学检验，结果显示差异有统计学意义（χ2=12.935, P=0.002.P﹤0.05）；品管圈活动前后，护士综合素质评价的8个条目，经统计学检验，其中7个条目包括“解决问题的能力”、“个人素质修养”、“沟通协调能力”、“责任心”、“自信心”、“团队合作”、“活动操作能力”结果显示差异有统计学意义（P﹤0.05）。结论品管圈活动改进了工作方法，护士综合素质得到提高的同时，提高了住院慢性阻塞性肺病患者健康教育知识知晓率，提高了患者满意度，提升了护理健康教育质量。