乡村振兴战略是党的十九大提出的一项重大战略，是新时代“三农”工作的总抓手。农民作为农业生产的主要践行者、农村美好家园的建设者、乡村文明成果的受益者，如何提高农民的思想认识、道德水平、法治意识等综合素质，调动亿万农民的积极性，切实发挥农民在乡村振兴中的主体作用，不仅影响着乡村振兴健康有序进行，而且关系乡村振兴的实施成效。
　　本文由绪论、正文、结语三部分组成。绪论部分主要是对论文的研究背景、意义、现状作简要梳理，提出文章的研究内容、创新之处等。正文部分主要从积极作用、理论基础、存在问题与基本对策等角度尝试探讨乡村振兴战略背景下农民思想政治教育的相关问题。第一章主要论述乡村振兴战略背景下农民思想政治教育的内涵及作用，以明确研究的意义。第二章通过总结马克思恩格斯经典作家关于农民思想政治教育的宝贵经验，为乡村振兴战略背景下发挥好思想引导、凝聚人心的作用提供理论基础和科学指导。第三章主要以贵州省遵义市为调查案例，归纳新形势下农民思想政治教育的现状，并发现农民对政策的关注情况、乡风民风文明、民主法治意识都有不同程度的改善和进步，得出农民思想政治教育存在队伍建设薄弱、方法相对简单、内容有待丰富、载体较为落后等问题，并从乡村经济落后、乡村文化实施欠缺、农民自身思想认识的局限三方面的原因予以深入剖析，为提出切实可行的对策提供直接依据。第四章立足于农民思想政治教育的理论，结合乡村振兴战略背景下农民思想政治教育的现状分析，从队伍、方法、内容和载体四方面提出应对之策。结语部分对研究进行了总结和展望。
　　本文结合乡村振兴过程中农民的思想政治素质的实际状况，在充分调研的基础上，力求发现当前农民思想政治教育面临的问题，以期为乡村振兴战略背景下加强农民思想政治教育的发展提出建设性的对策，更好地为乡村振兴提供精神动力和思想保障，不断推动农民思想政治教育的完善和发展。