学科建设是高等学校的基础性工作,“985高校”在我国高等教育中占有重要地位,研究“985高校”在学科建设中存在的问题并进行深入分析,不仅对“985高校”的建设与发展具有重要意义,对促进我国从高等教育大国向高等教育强国的转变也有重大意义。通过网络调查及文献研究,我们发现,与国内其他高校相比,“985高校”学科建设的特点鲜明：学科建设工作受到重视、学科建设基础较好、学科建设条件较优越、学科建设管理制度完备、学科建设经验丰富。但与世界一流大学相比,“985高校”存在学科方向不够稳定、学术大师少、学术成果原创性不强、学科增长点营造能力弱、学科建设对人才培养的促进作用不强、学科对社会服务能力薄弱等问题。其主要原因包括：我国的高等教育管理体制对学校的干预较多,高等学校办学自主权缺失；国家和地方政府对“985高校”的支持力度不够；在高等学校的内部管理上,行政权力干预学术权力的现象比较普遍；学科的学科建设观念比较片面。为此,“985高校”必须着力进行制度创新,培育宽松的学术环境；促进多学科交叉,培育新的学科增长点；加强科研教学互动,提高人才培养质量；深化国际交流合作,提升科研水平。