从世界范围来看,直至20世纪下半叶,全球60岁以上人口数量占总人口数的比例从1950年的8%上升到2006年的11%,且预计2050年这一比重将会达到21%。这种人口学历史上前所未有的变化,导致世界地迅速老化。由此而带来的社会问题突出,特别是在高龄者用药安全领域的研究数据显示,全球每年因服药不当而产生的不良反应、疾病甚至是死亡的老年人口比例逐年上涨,究其原因,即现行药品说明书的先天缺陷——忽视高龄者的用药特点和习惯。那么怎样才能为高龄者的日常用药行为提供有效的保障?本课题解决方式是——文字的图形化。就此问题,本研究力图从从图像符号传达认知的角度来探讨高龄者用药说明书中文字的图形转换,首先探究(1)药品说明书的发展以及高龄者用药说明书的特点以及缺陷。接着针对(2)高龄者药品说明书中用量、服用方法、警示禁忌这三类通识性文字的图形转换的必要性和可行性进行说明。然后,(3)通过对使用者信息和图像信息的处理和认知模式的分析,阐明图像意义的产生过程,即任何图示只有被抛入它所应用的场所中并引起人们的联想时,它的意义才产生,那么如何保证图示在场时其意义的正确表达呢?即用好“合理隐喻”这把从文字到图形的转码钥匙。到此,研究为实现高龄者用药说明书中文字的图形转化提供了一套切实可行的方法。于是运用该方法,并结合使用者(4)在生理、心里特性等方面的特点,最终完成(5)对高龄者用药说明书中文字的图形化设计,并对该套图像符号设计进行辨识度、混淆度的分析研究,用以修正设计蓝本,遴选最终样本。本研究课题的研究意义就在于:为今后药品说明书的设计研究提供一种新的视角和思路;为老年人用药说明书中用量、服用方法、以及禁忌类文字说明提供一种通用性的图形转化设计,并使其在未来药品说明书的设计发展中具有一定的推广性;也为解决老龄化社会中,高龄者自行且安全地利用药品说明书服用各种药物以及减少因服药不当而产生的不良反应、疾病甚至是死亡,提供有效的方法。