【摘 要】
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本研究在开放式问卷调查的基础上,分析了大学生自卑心理所包含的内容,并在文献综述的基础上提出了自己的理论构想,自编了大学生自卑心理预测问卷。经小样本实测和对项目的分
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本研究在开放式问卷调查的基础上,分析了大学生自卑心理所包含的内容,并在文献综述的基础上提出了自己的理论构想,自编了大学生自卑心理预测问卷。经小样本实测和对项目的分析和修订后,用修订的问卷对751名大学生进行了调查,考察了大学生自卑心理的特点,最后针对表现出的特点提出了几点建议。 本研究的结果主要有: (1) 自编的大学生自卑量表具有良好的信度和效度。通过探索性因素分析得到的大学生的自卑心理由六个方面构成:交往—技能自卑,发展自卑,家庭—爱情自卑,长相自卑,个性自卑,学习—经历自卑。 (2) 在大学生中,自卑最高的是个性自卑与社会交往—技能自卑,其次是学习—经历自卑,长相自卑,再其次是发展自卑,家庭—爱情自卑。 (3) 男大学生在家庭—爱情方面比女大学生自卑,有显著性差异。 (4) 专科学生在家庭—爱情方面和学习—经历方面比本科学生自卑,表现出显著性差异 (5) 大学生中,一、二年级学生明显比三、四年级的学生感到自卑,有显著性差异。
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