雅克·拉康(Jacques Lacan,1901-1981)是20世纪法国重要的思想家,结构主义的代表人物之一,也是西方继弗洛伊德之后最有影响的精神分析学家。本文对拉康的交流思想这一主题进行了深入研究。文章认为,拉康交流思想产生的理论背景主要是结构主义语言学(主要是索绪尔)和弗洛伊德的精神分析学。因此,文章的第一部分探讨了拉康与索绪尔对语言的不同看法,作者认为,二者对语言的不同观点主要集中于如何把握语言能指与所指的关系,阐释清楚这一点,也就为拉康的交流思想探寻了语言学背景。文章第二部分详细论述了拉康与弗洛伊德之间的理论关系,廓清了他们在无意识、自我、主体三个主要概念之间的异同。在拉康那里,无意识被赋予了语言学含意,因而,他的交流思想始终带有语言和无意识的色彩。在厘定了拉康交流思想的理论背景之后,文章接着就“交流”这一概念在拉康语境中有何特定含义进行了专门探讨,以便我们紧扣他的观点进一步的研究。然后,作者以“语言能指”和“主体间的四角游戏”为线索论述了拉康的交流思想,集中阐述了交流的自动性重复、语言能指在交流中的象征、主体间的“L”交流图式以及主体与大他者的交流这四个重要的问题。通过这些论述,文章把拉康的交流思想清晰的显现出来。在文章的第七部分,作者阐述了时间在拉康交流思想中的作用,作者通过分析认为,主体间的交流并非因语言能指和无意识的参与而抹杀了人际交流的意义,在拉康的语境中,交流产生的是一种回溯性意义。最后,文章以上述讨论为基础,进一步论述拉康的交流思想对传播学理论研究的积极启发,重点澄清以拉康的视角来看待交流(传播)的主体,传统意义上的传播主体会有什么样的变化。