随着我国市场经济体制的逐步完善，改革开放的进一步深入，我国社会进入转型期，大学生在学习和发展的过程出现了一些新情况、新问题。现今大学生思想政治教育的理念和方法相对落后的现实已经不能满足当代大学生全面发展的实际需要，影响了大学生的健康成长与全面发展。要解决当前思想政治教育面临的这一矛盾，大学生思想政治教育需要与时俱进的发展教育理念、创新工作方法。　　要实现大学生思想政治教育的与时俱进，促进大学生的健康成长与全面发展，需要在马克思主义基本理论的指导下，运用科学发展观，对有关的有益理论和研究方法进行深入学习和灵活运用。社会工作作为一门助人的学科，拥有许多助人理念和助人方法，大学生思想政治教育通过吸收和融合社会工作优秀成果，可以更好的促进自身理念的创新和方法的进步，从而提高教育者工作水平，增强教育工作的实际效果，更好的帮助大学生健康成长和全面发展。　　本文在马克思主义基本理论的指导下，借鉴相关社会学科的有益理论和研究成果，实事求是的结合我国当代大学生思想政治教育的现实状况，运用科学发展的理念，探讨了“社会工作理念和方法引入大学生思想政治教育的可行性研究”这一课题。本文共分为五部分：第一部分，论述了本文的选题意义和这一课题的国内外理论研究成果，在分析和评价已有研究成果的基础上，提出本文的写作思路和方法。第二部分，对社会工作的概念、要素、对象、功能等做了分析，着重论述了社会工作“助人自助”、平等、服务的理念，以及社会工作的三个工作方法。第三部分，探讨研究思想政治教育和社会工作的相同点，在分析两者关系的基础上得出其相容性，论述了社会工理论和方法引入大学生思想政治教育的可能性。第四部分，论述了当代我国大学生思想政治教育的主要目标和功能，实事求是的分析了思想政治教育在新时期面临的问题和困难，从四个方面探讨社会工作引入大学生思想政治教育的必要性。第五部分，从理念与方法两个角度，具体探讨大学生思想政治教育该如何借鉴社会工作“助人自助”、平等、服务的理念，以及个案、小组、社区三大工作方法如何有效的运用于大学生思想政治教育。