该文尝试对王莽时代的太学作专门研究.扩张太学并更定其制度,是王莽改制的重要内容.王莽时代的太学自汉平帝元始四年（公元4年）修起,到王莽败亡为止,共存在了20年时间,培养了数以万计的太学生,在当时及东汉初年均发生了重要影响.该文首先考察了王莽太学修起的历史渊源;然后通过对现有文献资料的钩稽分析,并参证考古发现,考证出王莽太学的方位状况,指出王莽太学与明堂、辟雍等实际上是三而合一的整体性建筑群落,并辨明了王莽太学的教学机制、师生规模以及立于学官的经传情况,从而复原王莽太学规制.文章还就王莽太学的经师群体和太学生群体进行稽考,从现存文献中考证出王莽太学的经师31人、太学生34人,通过对这些人物事迹行止的梳理,辨明王莽太学中经今文学和经古文学并存的历史实相及经学变异的原因,并指出受学于王莽太学的太学生群体在东汉王朝的建立过程中发挥了极其重要的作用,这种状况使东汉王朝呈现出敦意于儒学教化的气象.文章最后指出,作为王莽时代重要的文化举措,王莽太学便利了文化的传播,对促进两汉间教育和学术的下移发挥了重要的历史作用,同时,王莽太学与谶纬神学的盛行也存在密切的关联.