本研究旨在探讨贫困大学生心理资本、社会支持与人际关系状况之间的关联,首先在半结构化访谈的基础上整理出一份大学生心理资本调查问卷；其次,通过对413名在校大学生初测,进行项目分析和探索性因子分析；再次,对南京三所高校771名在校大学生的开展调查,进行验证性因子分析；最后,对南京四所高校的1275名在校大学生进行正式施测,并从中筛选出487名贫困生,进行贫困与非贫困生的比较分析及变量之间的关系分析。运用EXCEL2010、SPSS19.0、 AMOS 18.0进行数据处理,所得主要结论如下：(1)所编大学生心理资本问卷包括四个维度,韧性、自信、希望、乐观,问卷整体信效度良好,符合测量学的标准。(2)大学生心理资本整体及各维度均处于中等以上水平,相对积极。(3)除客观支持外,贫困与非贫困大学生在心理资本、社会支持、人际关系及各维度上均存在显著性差异,贫困生得分显著地低于非贫困生。(4)贫困大学生心理资本在性别、来源地、独生与否和学科方面存在显著的差异；社会支持在性别、独生与否和学科方面的差异显著；人际关系在性别、年级和学科方面存在显著性差异。(5)贫困大学生心理资本、社会支持及人际关系三个变量之间两两均呈显著的正相关。回归分析结果表明：心理资本及自信、韧性、希望对人际关系有显著的正向预测作用；社会支持及各维度对人际关系有显著的正向预测作用。(6)贫困大学生社会支持在心理资本对人际关系的影响中发挥部分中介作用。社会支持在贫困生群体中的中介效应优于非贫困生群体。