【摘 要】
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生育是对女性的生命过程产生重大影响的一项活动,拥有怎样的生育观反映出的是女性的自我意识、权利意识。那么,在当前,女性的生育观究竟如何?女性是否具有现代意义上的自我意
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生育是对女性的生命过程产生重大影响的一项活动,拥有怎样的生育观反映出的是女性的自我意识、权利意识。那么,在当前,女性的生育观究竟如何?女性是否具有现代意义上的自我意识和权利意识呢?她们的生育观又是如何形成的?库利的符号互动论指出,无论是自我还是社会,都是在互动中被建构出来的。作为一篇传播学调查,本文就是以库利的符号互动论为理论基础,分析女性生育观呈现出怎样的自我意识、权利意识,而这样的自我意识、权利意识又是如何在传播互动中被建构形成的。本文选择女研究生作为调查对象,是因为女研究生是拥有较高知识文化水平的女性,她们可能会拥有一种代表社会发展趋势的生育观。对她们的调查,可以反映出以家庭为代表的传统价值观、以大众媒体和现代教育为代表的现代价值等各种因素的影响。本文结合了深度访谈和问卷调查两种方案对女研究生的生育观进行了调查。结果发现,女研究生的生育观具有更加注重自我实现,更加包容的特点,体现了一定程度上的反思性。而影响女研究生生育观的主要因素有原生家庭,师生群体,大众媒介和一些现实条件,前三项分别从人际传播,群体传播和大众传播的角度体现了传播互动对女研究生生育观的建构作用。结合本次调查结果,本文认为应并增强在传统教育中对女生的女性主义教育,以期使她们更加自觉地追求个体自由和性别平等,更具有自我意识和权利意识。
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