汉语词汇异常丰富，存在着大量的同义词，为了更好的进行选用，同义词词典的编纂就显得必要。吕叔湘在1955年曾提出编写现代意义上的同义词词典，张志毅的《简明同义词典》就是这样一部较早问世的同义词典。继之，又有刘叔新主编的《现代汉语同义词词典》等问世，而张志毅和张庆云在《简明同义词典》基础上编纂的《新华同义词词典》，体例鲜明，收词丰富，实用性强，为汉语同义词研究提供了可资借鉴的新样本。　　 文中在全面考察《新华同义词词典》的基础上，选取其中含同语素的三项式形容词群49组，以北大语料库为依托，以核心词理论、元语言理论为指导，运用同义对释、语料分析等提取核心词的方法来分析归纳，并以《同义词词林》、频度统计法作为重要依据加以验证。希望通过核心词理论与《新华同义词词典》相结合，理论与实践结合起来，为同义专题研究、核心词理论研究、专题词典的编纂等提供有价值的材料，也有助于我们更好的进行词汇应用和汉语教学。　　 根据研究所得，全文分为四章：第一章为绪论，交代研究对象的背景及对象的确立。首先从宏观、微观两个角度对《新华同义词词典》全面考察，此过程中不断发现值得探讨的问题，再结合以往学者的研究，最终确定本课题的研究对象。第二章为理论概括，是贯穿本论文的重要指导。又可分为三部分：“核心词”理论，包括核心词理论及元语言理论；核心词的提取，包括便捷提取核心词(直释法、转释法)及分析语料提取核心词；核心词的验证，包括《同义词词林》比较法及频度统计法。第三章为实践应用，这一部分是本论文的主体。先将上述理论与《新华同义词词典》中的同义词群相结合，提取出各词群核心词，并进行验证，再对分析结果加以整理，统计出提取、验证-致例，剩余的提取、验证不一致例又可分为不同的情况：词频一致，《词林》不一致；《词林》一致，词频不一致；《词林》、词频都不一致。第四章为词群成员列序问题的讨论，是对核心词提取过程中发现的相关问题进行探讨，主要是词群成员的列序研究及数目研究。最后对全文作一小结。文中的分析与讨论还是初步的研究成果，期望得到大家的指正。