论文部分内容阅读
《中国共产党党校工作条例》指出,中国共产党党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校,是党委的重要部门,是培训轮训党员领导干部的主渠道,是党的哲学社会科学研究机构。党校通过培训、教育党政领导干部,增强党政领导干部党性修养,提高政治素养和科学文化水平,提高用马克思主义立场、观点、方法思考和解决问题的能力,培养党的理论队伍。如何与时俱进,进一步理清自身的职能,提高对党政领导干部教育培训的针对性和时效性,更好地发挥其功能和作用,是加强党政领导干部队伍建设的重要一环。 本文通过收集L市近3年来党政领导干部在地方党校培训的相关资料,对地方党校党政领导干部培训问题进行探讨。笔者通过查阅文献资料、对全市党政领导干部的相关信息进行统计分析、对该市市委党校和全市7所区县委党校进行了调查及对300名参训人员进行问卷调查,力图弄清L市党校党政领导干部培训的现状、存在的问题及问题产生的原因,并有针对性地提出修改完善方案。调查分析表明,L市的党校党政领导干部教育培训情况总体较好,但仍然存在学员参训受限、参训积极性不高、学风不正、学习实效不强等问题。这些问题的产生,既有制度的原因,也有人为因素的影响,主要表现为:身份和环境影响、党校教学体制机制不完善、党政领导干部自身认识不够等。为此,笔者从培训力度、学风建设、师资队伍建设等方面提出了改进之策。