思想政治教育是教育者与受教者之间的互动,二者之间存在一个由此及彼的桥梁,而教育方法则是这一桥梁的重要组成部分。思想政治教育方法的运用,具有很强的实践性、技术性和艺术性,因而对于这一问题的研究不能仅仅停留在抽象的层面,而应该置于具体的实践情景中进行研究。惟其如此,才能揭示和把握思想政治教育方法运用的规律性,提升思想政治教育方法运用的有效性。论文对思想政治教育方法运用的有效性的产生及其影响因素进行了比较深入、系统的分析与研究,在此基础上,提出了提升思想政治教育方法运用有效性途径与主要对策。论文的研究,共分为四部分展开。其中,第一部分主要论述了思想政治教育方法运用对于提升思想政治教育有效性的意义；第二部分主要分析了思想政治教育方法运用的涵义及其有效性产生的条件；第三部分主要分析和探讨了影响思想政治教育方法运用有效性的主要因素；论文的最后一部分则结合第三部分的分析与论述,探讨了提升思想政治教育方法运用有效性的主要途径及其相应的对策。