论文部分内容阅读
伴随着信息化建设突飞猛进的发展,计算机网络技术也得到了很好地完善,计算机和网络技术被作为一项热门的课程被引入到教学当中,备受各大高校和教育界的重视。在信息化和网络技术快速发展的基础上,也形成了很多新的理论和学说,其中,网络协作和网络学习可以说是当前研究的重点工作,在新型网络教育的前提下,教学环境与以前相比有了很大的变化,如何利用先进的网络化条件进行教学工作是高校需要面对的问题,也是重要的任务。因此,本文结合浙江越秀外国语学院的网络教学现状,提出了网络教学答疑系统的建设。本文首先对市场上先进的信息化技术进行比较与分析,确定系统最终应用的开发平台和技术,包括Visual Studio2008开发平台、SQL Server2005数据库、ASP.NET技术以及B/S三层体系结构等,通过这些平台和技术来提高系统的开发效率和质量;其次,深入浙江越秀外国语学院进行系统的需求调研和分析,与学校人员进行反复地交流与探讨,得出学校用户对系统的期望,并将这些期望记录下来,通过归纳和整理得出系统的详细需求文档;接着,对系统进行总体设计工作,得出系统的构建框架以及相关的功能结构和数据库结构等,为后期的详细设计与实现提供依据。然后,对总体设计中给出的功能模块进行详细的设计,通过列出每个模块实现的部分关键代码、程序流程图以及实现效果图,并加以详细的文字说明,说明了各功能模块实现的具体过程;最后,对系统进行测试,主要应用到的测试方法有白盒测试以及黑盒测试,并分别从功能和性能两个方面验证了目标系统的正确性与合法性。目标系统是在详细调研浙江越秀外国语学院网络教学的现状基础上提出的问题解决方案,旨在通过该系统的开发与应用,改善该校目前的答疑系统弊端,实现实时性的答疑,同时为该校网络教学提供丰富的资源库,使学生能够更好地进行自学,提高教学效率以及教学水平,实现师生间的更高效互动,更好地体现“以人为本”的教学思想。