人力资源管理视野下警衔管理的研究

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警衔管理作为公安人事管理制度的重要组成部分,是加强公安队伍管理的有力抓手和有效载体,是实现公安队伍正规化的重要手段。现行警衔管理制度自实施以来,在公安队伍建设中发挥了突出的作用,但随着时代的进步和社会的变迁,其自身存在的弊端也逐渐凸显,如何进一步优化现行警衔管理制度,已成为新形势下的一个全新的课题。本文在全面分析现行警衔管理制度优缺点的基础上,借鉴外国先进管理经验,依托人力资源管理理论中较为成熟的研究成果,结合福州市公安局的管理做法,对组成警衔管理制度的等级职务结构、绩效考核及激励晋升这三个部分分别进行制度构建分析,提出完善警衔管理工作的四条建议。  全文共分五个部分,第一部分首先介绍本课题的研究背景、研究目的意义、研究现状及研究的思路和方法;第二部分介绍了人力资源管理理论,分析了警衔管理现状,提出了警衔管理所存在的问题;第三部分以人力资源管理理论为指导,对警衔管理制度的等级职务结构、绩效考核及激励晋升分别进行了制度构建分析,形成一套较为科学的警衔管理制度;第四部分以警衔管理模型为基础,总结参考福州市公安局的管理经验做法,提出要从衔级设置、衔职一致、强化激励、规范津贴这四个方面入手完善警衔管理工作。
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摘 要:新形势下的课堂模式给我们解决了内容多、时间少的问题。课堂对教师来说,就是教学方式。在课堂改革中,教师应从角色、观念上转变,更要做好课前、课中等方面工作的改变,真正做到高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展。这就是高效课堂。  关键词:高效课堂;构建策略  随着语文教学改革春风的不断深入,“高效课堂”已成为广大语文教师关注的热门话题。构建高效的教学课堂一直以来都是值得我们追求的教