近年来，高等职业院校发展迅速，已占据我国高等教育的“半壁江山”。但由于起步较晚，缺少可以借鉴的成功经验，在很大程度上仍然模仿普通高等学校办学模式，体现高职教育自身特点的管理模式尚未成型，这在一定程度上抑制或影响了高职教育的健康发展。创新高职教育管理模式，构建适应经济社会发展的新型职业教育体系，是一项决定我国高职教育前途和命运的重要课题。国外的高等职业教育已经步入成熟阶段，而国内还处于起步阶段。在管理理念、管理手段、管理制度、管理机制、管理文化等方面都还存在着很多的问题。这些主要归因于我国高等职业教育发展历史相对较短，对高职教育重视不足，理论研究滞后，实践经验贫乏。在当前情况下，必须研究制定高等职业院校管理创新的策略。首先，创新高等职业院校管理理念，主要包括人本理念、经营理念和品牌理念；其次，优化高等职业院校管理手段，实现高等职业院校管理手段制度化、信息化和多样化；第三，完善高等职业院校管理制度，具体表现在构建制度体系和规范制度程序上；再次，健全高等职业院校管理机制，特别是决策机制、激励机制和制约机制；最后，大力培育高等职业院校管理文化，在物质文化、精神文化、行为文化和制度文化建设上不断创新。文章采用文献资料法，吸纳国内外研究最新成果获得了有价值的理论参考和技术支撑；采用因果分析法，分析我国高等职业院校管理中存在的问题及其成因，预测未来高等职业院校管理的方向和轨迹；采用实地调查法，获得典型案例和综合数据统计；采用比较研究法，对国内外不同高等职业院校内部管理模式的类比归纳，总结经验，找到差距；专家访谈法，咨询有关专家从而保证论文的顺利完成。