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对学生心理健康状况进行调查和分析,目的是为了掌握和了解学生心理健康的情况,分析影响心理健康的因素,从而改进体育教学,提高教学水平,以便更有效地实现增强学生身心健康这一根本目标.因此确定该课题通过对河北省五所师专大学生的心理健康的调查,分析大学生心理健康状况并给予评价.该课题的研究成果将为各师专院校的体育教学方法的改进,体育课的课程设置及课外体育锻炼的安排提供可靠的依据,有着重要的社会意义和现实意义.