常识是众所周知、不证自明的知识,同时,常识也是人类认识世界、建构世界的一个视角。本文从常识视野下关照大学,对大学常识进行系统的研究。大学的常识是人们形成的关于大学的一致看法,它来源于大学自身发展历程中累积下来的经验理性。本文首先回顾大学的历史,以真理、理性、自由和自治四个核心概念为主系统阐述了大学的常识理性：大学,与真理为友,以理性为基,为自由而立,因自治而兴,这些常识相互联系,彼此支撑,保障着大学的正常运行。其次,审视当下大学,从四个方面论述了大学常识面临的危机。“不出版,则出局”诠释出版异化及畸形的评价标准威胁高深知识的生产;“被收购的象牙塔”描绘市场逻辑侵入大学,大学抛弃真理,成为金钱的俘虏；“大学道德危机”展示大学人道德失范的种种情形及由此引发的信任危机；“后现代大学来临?”揭示后现代社会到来,大学观遭遇后现代主义的全面解构。最后,着眼于大学的常识危机并展望未来,提出常识需要常新,试图重建大学的常识。在未来社会,学术自治和学术自由仍然是大学发展的条件,只是二者的内涵有所变化;真理和理性依然是大学的目标,而批判性思维的优势更加明显；思想和行动也是大学的内容。总之,这些常识的重建更加凸显了常识的价值,同时也说明无论在任何时候,大学都必须尊重自己的常识。