大学生是民族的希望，是国家的未来，是现代化的生力军。虽然，近几年大学生的思想政治教育取得了诸多成效，但是具体的实施效果依然存在着不足。随着社会环境的变化，中国转型期的矛盾开始凸显，价值观开始多元化，大学生的意识形态状况也面临着前所未有的挑战。然而高校文艺活动能够较好的推动校园文化的发展，是文艺育人的重要组成方式。高校文艺活动一方面能够培养学生的审美意识，提高学生艺术鉴赏能力，另一方面通过文艺形式所负载的内容更能达到思想政治教育的目的。尤其是当前的大学生艺术活动比较单一，缺少创新，文艺形式与大学生的审美追求存在着差异，此时，我们更应该充分的理解和把握文艺活动的育人功能，通过文艺活动来加强思想政治教育工作。　　在本论文中，第一部分通过对高校文艺活动的概述，介绍了校园文艺活动的基本特征和工作原则。同时，阐述了校园文艺活动对大学生思想教育的育人作用、凝聚作用、调整作用、锻炼作用和辐射作用。第二部分分析了当前思想政治教育的障碍，根据调查报告揭示校园文艺活动对大学生思想政治教育促进的不足。第三部分是本文的核心内容:明确校园文艺活动的指导思想;改变管理模式，增强服务理念;要以学生为本位进行文艺活动;注重提升活动人员的素质;加强节目的革新，增强吸引力。从这五个方面为基础，提出了高校文艺活动对大学生思想政治教育的促进策略。　　本文针对当前高校的思想政治教育现状，以及文艺活动对思想政治教育的作用进行了分析，并针对思想政治教育中存在的不足提出了具有理论和现实意义的新观点及新策略。