五节芒防治技术及其化感作用研究

来源 :中国林业科学研究院 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangfeiqi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
五节芒(Miscanthus floridulus)是禾本科高大草本植物,常在丘陵山地形成大面积单优种群,具有较强的排他性。近年来,随着我国南方集体林区杉木(Cunninghamia lanceolata)等速生树种皆伐收获方式的单一使用,五节芒迅速成为我国东南地区林业主要恶性杂草之一,严重降低幼林的存活率,制约困难立地造林绿化的进度。通过研究五节芒的综合防控技术及其环境影响评价,探究五节芒的化感机理,为相关区域快速恢复森林植被提供技术支撑和理论依据。本文以撂荒地中五节芒为主要研究对象,通过室内和野外的控制试验,对五节芒的防治技术、不同技术措施对环境的影响、五节芒的化感作用开展了系统研究。结果如下:(1)通过浙东和浙西两种防治模式的比较,结合防治率与成本的综合分析,筛选出最优防治模式:刈割火烧后,采用9 L·hm-2草甘膦加入0.14%C12BE表面活性剂,2次施药;防治效果达到91.86%,比对照提升35.76%;防治成本比造林后防治模式和传统挖根防治成本分别降低42.8%、36.1%,可在五节芒危害的丘陵地带推广应用。(2)不同物理防治措施对土壤及径流养分特征影响的研究发现:火烧处理后表层土壤总钾含量分别比刈割和挖根处理提高56.55%和43.81%;总氮、总磷含量没有显著变化。火烧处理径流中总氮、总磷和总钾含量分别是对照的29.62、24.7和21.35倍;刈割及挖根处理对径流氮、磷和钾流失量的影响相似,比对照高9.6-11.7倍。火烧有助于提升防治效果,但对土壤和径流养分流失影响较大,在生产中要根据立地条件选择适合的物理防治措施。(3)对土壤及径流中草甘膦残留量的分析表明,施药1个月后9、18、36 L·hm-2处理的土壤残留量分别为0.032、0.048、0.66 mg·kg-1。施药17 d后仅36 L·hm-2处理的径流残留量超过最高限量2.7倍,施药1个月后残留量均降至0.04 mg·L-1以下。9 L·hm-2草甘膦在环境中残留低于限量标准,结合助剂可作为大面积防除五节芒的推荐剂量。(4)不同防治方式对微生物群落数量的影响。火烧对5-15 cm土壤中真菌、放线菌和0-5 cm土壤中细菌数量显著抑制,对5-15 cm土壤中细菌数量显著促进。草甘膦对0-5 cm土层中微生物的影响作用大于5-15 cm土层。9 L·hm-2草甘膦的喷施对微生物影响较小,可推广使用。(5)五节芒化感作用的研究。冬季叶和茎浸提液对受体植物胚根长、叶长宽、鲜重、萌发抑制作用强于根,春秋两季根及根际土化感作用增强,夏季化感作用最弱。10%浓度叶片浸提液抑制生菜胚根的生长最为显著。经组分分离鉴定,化感物质主要是有机酸类。刈割后五节芒化感效应指数比对照增加2-8倍,其中植物竞争化感物质(棕榈酸、亚油酸、豆甾醇)和抑制天敌化感物质(反-乌头酸)相对含量增幅较大,这些次生代谢物质可能是五节芒叶片中抑制生菜生长最主要的化感物质。五节芒刈割后,化感作用增强,不利于造林幼苗的存活,所以要明确先治草后造林的思路,提高幼苗存活率。
其他文献
纵观七年级数学教学内容,在数与代数领域中有很多内容都与学生在小学阶段学过的内容有关,但比较起来,这部分内容知识更为丰富、抽象、全面、深刻,学生学习起来有一定的困难,为使中小学的数学教学具有连续性和统一性,使学生的中小学数学知识和能力都街接自如,平稳过渡。保持数学学习的兴趣,防止两极分化。是摆在我们初中数学教师面前的一个重要任务。因此,作为初一数学教师应当把小学与初中数学内容,作一个系统的分析和研究
期刊
云南红豆杉(Taxus yunnanensis)是我国的国家一级保护植物,主要分布于云南、四川、重庆和西藏等地。云南红豆杉是一种重要的药用植物,富含天然抗癌药物紫杉醇(taxol),具有良
在群落演替中,华西箭竹作为亚高山暗针叶林群落灌木层的优势种群,其更新和分布与乔木层优势种及其幼苗的更新和分布有着密切的联系。林下小径竹密集丛生的秆枝和盘根错节的根系
摘要:语文教学的重要内容之一就是培养学生学习语文的习惯,学习语文类学科,在理解层次来说是学生获得一种知识,在运用层次来说是学生养成一种习惯。在一定意义上说,习惯是可以通过反复练习实践形成的,提高语文能力和良好的语文学习习惯有關,初中语文教师要培养学生的语文学习习惯。教师要让学生听说读写全面提高,对学过的知识加深理解记忆,理清楚答题的思路和规律,培养学生学习语文的习惯,提高学生的语文综合能力。  关
视觉系统中阿片受体广泛分布,长期阿片暴露影响视觉系统神经元的反应特性。探讨阿片滥用对视觉系统的影响对于了解视觉系统中阿片受体的功能以及阿片滥用的系统性作用的神经机
摘要:新课程特别强调在语文教学中重视对学生人文意识的培养,重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性,促进德、智、体、美的和谐发展,为此,运用操作导入,坚持微笑进行授课,电脑辅助教学等,在小学语文教学中课堂气氛营造方法。  关键词:小学语文;课堂气氛;学生兴趣;营造方法  课程特别强调在语文教学中重视对学生人文意识的培养,并明确要求“语文课堂应培养学生热爱语文的思想感情”,为此,从
本文对中国印度肩隐翅虫属和弧胸隐翅虫属分类进行了研究。主要内容如下: 1.对我国印度肩隐翅虫属和弧胸隐翅虫属的较系统分类总结研究。 2.记述了我国印度肩隐翅虫属18种
前庭系统由前庭感受器、前庭神经、前庭核群和相应的投射通路所组成。前庭感受器包括感受重力和直线变速运动的耳石器和感受角变速运动的壶腹嵴。前庭核群是前庭系统上行传导