《中国新自由主义思潮评析》是导师孙一先教授的科研课题《非主流社会思潮对大学生的影响与对策》(项目批准编号:赣教计函自(2004)2号)的一部分。本文第一部分介绍了中国新自由主义思潮的产生背景。首先说明了国内外学者对新自由主义思潮学术定义的理解和本文对中国新自由主义思潮定义的界定,其次说明了西方新自由主义思潮的产生背景,最后从国内、国际两个方面出发重点阐述了中国新自由主义思潮的产生背景。本文第二部分从四个方面出发对中国新自由主义思潮的主要理论观点进行了介绍。中国新自由主义思潮认为:中国近现代史背离了世界文明的主流;我们正走向以西方为代表的现代文明;政治体制改革滞后和经济体制改革不到位是当前社会突出问题的症结;自由是社会主义市场经济的主要前提。本文第三部分,运用马克思主义的立场、观点和方法,对中国新自由主义思潮进行了评析:分析了新自由主义思潮的理论意义与瑕疵;指出了它在构建社会主义和谐社会中的负面作用;论述了它对大学生的影响状况与对策;阐述了中国新自由主义思潮的发展趋势。本文的创新点:一是在论文写作的指导思想上注重对最新理论的运用。本文力图运用2006年党的十六届六中全会决定关于“坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮,尊重差异,包容多样,最大限度地的形成社会思想共识”、2007年十七大关于“积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径,主动做好意识形态工作,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响”以及2008年十七届二中全会公报关于“牢牢把握正确舆论导向,切实做好引导社会思潮、凝聚社会共识”的最新理论,统领论文写作;二是在选题上注重对大学生思想政治教育中实际问题的解决。为了落实中央关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见,本文选择了对当代大学生影响力最大的三个非主流社会思潮之一——新自由主义思潮,作为研究对象。除了运用文献法和比较分析法外,还使用了问卷调查法,根据掌握的第一手资料,分析了新自由主义主义思潮对大学生的影响程度与途径,并相应提出了关于加强大学生思想政治教育的一些建议。三是在论文资料的收集上,高度关注网络文化中社会思潮的碰撞。一方面,网络具有信息量大、传播速度快的特点;另一方面,非主流社会思潮的文章很难在正式文献刊物上出现,而网络的独立性、便捷性、灵活性使许多新自由主义学者利用博客、论坛等形式来表达他们的观点,网络上各种社会思潮在激烈交锋、相互交汇、碰撞、融合、吸纳。因此本文的许多资料,特别是关于新自由观点的论述多数来自于网络。