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本文是对新疆师范大学中级中亚留学生的汉语副词教学方法所作探讨的实验报告。本文关注如何对中级中亚留学生进行有效的系统的汉语副词教学,试图通过实验的方式探讨将“沙漏式”教学法运用到对中级中亚留学生汉语副词教学过程中的可行性和有效性。教学实验报告总共分为六个部分,前言部分介绍实验的目的、内容等。实验理论部分介绍实验中运用到的“沙漏式”教学法理论、语言学理论、教育学理论和心理学理论。实验方法部分介绍实验步骤与实验分析方法。实验结果部分对实验数据进行分析和理论阐述。结论部分是对教学实验进行总结。附录部分主要展示试验中涉及到的试卷及教师日志等。实验结果显示,将“沙漏式”教学法运用到对中级中亚留学生汉语副词教学中对中级中亚留学生学习和掌握汉语副词是有好处的。