诚信，是华民族的传统美德,是社会主义道德体系的重要内容，是做人的基本准则。然而，由于经济全球化、市场经济、诚信思想多元化等因素的影响，人们的道德思想和价值观念受到巨大的冲击，部分大学生在学习、人际交往、经济和就业等方面的诚信缺失现象越来越严重，引起了社会各界的高度关注。校园文化作为高校诚信教育的“第二课堂”，是高校诚信教育的重要载体和途径，理应成为高校课堂诚信教育的有益补充。因此，本文研究的结果具有相应的理论和现实意义。　　本文以校园文化为视角，对大学生诚信教育问题进行了探讨。首先，介绍了校园文化和诚信教育所依据的相关理论基础。其次，从校园文化中的物质文化、精神文化、制度文化和行为文化等四个层面分析了青海高校校园文化影响下的大学生诚信教育的基本现状、存在的问题及原因。最后，针对现状分析，发挥校园文化的诚信教育作用，就要坚持以马克思主义指导思想为指导，严格遵循吸收与超越相结合、全面推进与重点突破相结合以及主导性与主体性相结合这三大原则，以建设富有诚信精神的校园物质环境、营造诚信氛围的校园精神文化环境、完善校园诚信制度建设和加强校园诚信行为文化建设为主要对策，从而保证了校园文化能够充分发挥诚信教育作用。