音乐舞蹈史诗是一种兼具综合性和全面性的表演艺术形式,它以音乐和舞蹈为主要艺术手段,结合舞台美术、诗歌、戏剧等多种艺术因素,叙事宏大历史事件,展现作品厚重感与时代性。新中国成立以来,国内极具代表性和影响力的大型音乐舞蹈史诗共有三部,分别是创作于1964年的《东方红》、创作于1984年的《中国革命之歌》和2009年为庆祝祖国60华诞而作的《复兴之路》。这三部作品展现出不同时代文艺作品的风貌,是史诗般的精品之作,具有很高的研究价值。本文以大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》为研究对象,在于这部史诗般经典之作距今正好十年,被大众所熟知,更在于实现中华民族伟大复兴的《复兴之路》是中华民族百年来最伟大的梦想。论文分为五个部分。以《复兴之路》创作背景、创编过程和创作思想的梳理为切入,以《复兴之路》教育价值调查问卷为基础,以《复兴之路》音乐、舞蹈、诗朗诵的艺术性、思想性分析为重点,继而论述作品具有的艺术教育价值和思想教育价值,以及这部精品对于当代教育的启示。《复兴之路》是一部史诗品格、政治智慧、文化内涵、艺术品质集一身的经典优秀作品,在新中国音乐舞蹈史上占有重要地位。本文对《复兴之路》作品进行专题研究,旨在通过这部经典艺术作品探究其教育价值,探究艺术教育与思想教育、美育与德育的相互关系。