传统书院空间的营造思想和手法蕴含着深厚的中国传统文化,对当下的历史校园景观更新有着重要的启示,为当下高校历史校园缺乏以人为本的校园关怀、校园景观文化底蕴缺失、对自然环境的忽视等现状问题提供了解决思路。尤其是在文化自信背景下,将传统书院的空间营建与高校历史校园景观更新相结合,不仅能够弘扬与发展中国传统书院文化,同时又能加深高校历史校园景观空间的文化内涵,促进校园景观高质量的发展。本文首先梳理了近代以来高校校园历经的中西合璧式、行政主义式、自由开放式空间形态演变过程以及不同时期的校园空间模式,分析了高校历史校园更新的三种路径,即历史校园改造扩建、异地新建新校园、历史校园与新校园并存。总结出当下校园景观空间中以人为本校园关怀的缺失、文化底蕴的缺失、对自然环境的忽视的现状矛盾。然后,本文对书院的历史沿革进行了梳理,总结了书院的发展规律以及不同时期书院园林呈现出的不同风格,得出书院“礼乐”文化下的轴线秩序和院落布局的空间模式,以及书院空间的具体营建手法,包括前导空间序列的营建、大小空间对比、空间相互渗透等。分析了书院景观的构成要素,包括景观构筑物、掇山理石、水景理法。深入探讨了书院中由自然植物、地域性植物、植物的功能分区搭配、植物比德等内容构成的书院植物景观。最后,进一步研究了书院文化的传承以及与当代校园景观的关联性,得出书院空间视角下高校历史校园景观更新策略,即重塑校园空间结构、延续与发展校园文脉、完善校园功能系统三种策略。提出了高校历史校园更新的艺术形态重塑方法,主要包含空间布局、建筑形体、景观园林、特色标识四个方面。随后将得出的更新策略和手法应用至上海应用技术大学徐汇校区景观更新设计之中,在校园中营造出“入泮思学”、“澄心展廊”、“登高借景”、“游学斋舍”四个景观更新区域。希望能够通过本文研究,为高校历史校园景观更新提供独具传统书院文化的设计新思路。