论文部分内容阅读
欣赏音乐是人类喜爱的艺术体验方式之一,音乐审美对人类的生活产生深远影响,情绪是人们乐享音乐的核心特征,通常诱发积极性的审美情绪。审美情绪的多成分模型是探究和解释音乐审美情绪加工的重要理论基础。目前,前人关于音乐审美情绪的探究取得了丰富成果,已有研究表明在安全的审美情境下,音乐可以调节情绪、诱发积极性愉悦体验、促进身心健康及提升幸福感。然而,以往研究大都从音乐学(音乐本体)视角探讨音乐诱发情绪和审美体验的行为表现及神经机制,较少关注个体的注意调节和身心状态影响音乐审美情绪加工的作用机制。正念冥想作为一种经济、有效、安全的注意和自我控制训练方法,能有效促进身心放松、诱发关注当下、增强注意加工。近年来,有研究者探究了正念冥想与特定音乐活动的相互关联,结果表明正念冥想对个体音乐聆听的积极作用显著,正念音乐聆听(保持正念冥想状态聆听音乐)改善了个体的情绪加工,为揭示音乐情绪加工的内在机制提供了理论基础和实证证据。据此,我们推断正念冥想可能是促进音乐审美情绪加工的一种有效手段,对个体的审美体验及情绪调节产生积极影响。正念冥想训练可能是增强审美专注度、提升审美体验、培养感性素质的一条有效途径。另外,基于中国传统器乐作品,探究正念冥想影响音乐审美情绪加工的行为表现及神经机制更是缺少心理学证据。中国传统音乐深受中国传统文化和独具“民族韵味”的情感表达方式影响,在探讨中国人的审美心理及神经机制上具有更好的文化贴合性。综上,本研究选用中国传统音乐为实验材料,采用正念冥想的训练方法,运用问卷-行为-事件相关电位(Event Related Potentials,ERP)的技术,修订以往经典任务范式,系统探究正念冥想影响音乐审美情绪加工的作用机制。具体而言,论文基于“审美情绪多成分模型”构建新的音乐审美范式,拟通过三个系统研究,7个实验重点解决三个科学问题:(1)第一个科学问题主要探究“正念冥想的普适性问题”,即正念冥想是否影响非音乐训练个体和音乐训练个体的音乐审美情绪加工(实验1和实验2)?(2)第二个科学问题主要揭示“正念冥想的作用机制”,即正念冥想对音乐审美情绪加工的改善效应,分为两部分。第一部分探究正念冥想对高低正念特质个体音乐审美情绪加工的改善作用,包括两个实验。实验3首先检验高低正念特质个体在音乐审美情绪加工中是否存在差异(实验3)?如存在差异,实验4探究正念冥想能否改善高低正念特质个体的音乐审美情绪加工?第二部分探究正念冥想对有无音乐训练个体音乐审美情绪加工的改善作用,也包括两个实验。实验5主要检验有无音乐训练个体在音乐审美情绪加工中是否也存在差异?如存在差异,实验6探究正念冥想能否改善有无音乐训练个体的音乐审美情绪加工?(3)基于前两个科学问题,第三个科学问题主要回答“正念音乐聆听的应用问题”,即正念音乐聆听能否有效调节负性情绪(实验7)?针对第一个科学问题,研究一采用新的音乐审美范式和修订的音乐福流体验后测任务,回答了“正念冥想的普适性问题”,即正念冥想对音乐审美情绪加工具有显著的调节作用。实验1以非音乐训练个体为研究对象,采用新的音乐审美任务和音乐福流体验后测任务,证实了正念冥想显著影响了非音乐训练个体的音乐审美情绪加工。结果显示,正念冥想增强了非音乐训练个体的美感体验,减少了审美情绪的识别与体验维度,降低了高兴和悲伤音乐的负性情绪体验以及平静音乐的积极情绪体验,对情绪紧张和音乐喜好也有一定的促进作用;增强了躯体意识,产生了更快的音乐流逝的时间知觉。实验2以音乐训练个体为研究对象,采用实验1的实验任务、材料和流程,证实了正念冥想也显著地影响了音乐训练个体的音乐审美情绪加工。结果表明,正念冥想促进了悲伤音乐和高兴音乐的情绪体验;尽管音乐情绪识别不受正念冥想调节,但显著增强了审美情绪体验,并提升了悲伤和高兴音乐的情绪唤醒度;提升了所有音乐的美感与喜好程度;增强了音乐聆听的专注度以及对个体心境产生积极影响。研究一的结果表明,正念冥想在音乐审美情绪加工中具有普适性,表现在正念冥想显著调节了有无音乐训练个体的审美情绪体验,增强了他们的美感体验,也不同程度的提升了他们对中国传统音乐的喜好程度。第二个科学问题主要回答了“正念冥想的作用机制”,研究二分为两个部分。第一部分探究了正念冥想对高低正念特质个体音乐审美情绪加工的改善作用,包括两个实验。实验3采用音乐审美任务,探查了高低正念特质个体在音乐审美情绪加工中是否存在差异。结果显示高低正念特质个体在音乐审美情绪加工中的差异显著,表现在正念特质改善了音乐审美情绪加工中的注意控制能力和情绪唤醒的敏感度,增强了所有音乐的积极性的情绪体验,促进了高兴音乐美感与喜好程度的提升,降低了平静和悲伤音乐的负性情绪体验。实验4采用修订的面孔识别和情绪体验任务,基于熟悉的整首中国传统音乐,运用问卷-行为-脑电技术,揭示了正念冥想显著改善高低正念特质个体音乐审美情绪加工的行为表现及神经生理机制。行为结果表明,正念冥想显著增强了高低正念特质个体对情绪面孔加工的执行控制能力以及有效调节了再次聆听熟悉音乐的审美情绪加工。ERP结果显示,在再次聆听熟悉音乐情形下,受正念冥想调节,高低正念特质个体完成情绪识别任务诱发较小的P3波幅;再次聆听熟悉音乐诱发前额区更大的LPC波幅,表明在情绪诱发和注意维持状态下个体需要耗用更多的高级认知资源。第二部分主要探讨了正念冥想对有无音乐训练个体音乐审美情绪加工的改善作用,也包含两个实验。实验5采用音乐审美任务,检验了有无音乐训练个体在音乐审美情绪加工中是否存在差异。结果表明有无音乐训练个体在音乐审美情绪加工中存在显著差异,表现在音乐训练个体所具有的“觉知地行动”正念特质有效地改善了音乐审美情绪的加工,该特质与“关注当下”的正念冥想状态显著正相关。在音乐聆听期间,与非音乐训练个体相比,尽管情绪识别与体验的差异不显著,但显著增强了情绪唤醒度,提升了音乐的美感体验与喜欢程度,对音乐训练个体的心境产生了积极影响。实验6采用实验4的实验材料、任务、程序和技术,揭示了正念冥想显著改善有无音乐训练个体音乐审美情绪加工的行为表现及神经生理机制。行为结果表明,正念冥想促进了有无音乐训练个体对情绪面孔加工的执行控制能力以及维持了他们再次聆听熟悉音乐的情绪体验强度。ERP结果与实验4结果一致,在再次聆听熟悉音乐情形下,有无音乐训练个体完成面孔识别任务诱发了前额区较小的P3波幅,熟悉音乐的再次聆听诱发了前额区更大的LPC波幅。研究二的结果表明P3与情绪面孔刺激的一致认知评价相关,LPC是有效检测情绪加工中注意保持和情绪唤醒的ERP指标。P3和LPC是面孔识别和情绪体验加工中的重要脑电成分,为深入理解正念冥想改善音乐审美情绪加工的内在机制提供了新证据。第三个科学问题是基于正念冥想的普适性(研究一)和作用机制(研究二),拓展了前两个科学问题的应用价值,即研究三重点探究正念音乐聆听对负性情绪的调节作用。实验7采用修订的面孔-词Stroop任务测量和评估负性情绪的调节效果,重点考察了正念音乐聆听影响负性情绪调节的行为表现及神经生理机制。行为结果表明,平静和高兴音乐有效调节了负性情绪;在负性心境下年轻人聆听悲伤音乐体验到更多的负性情绪和更少的积极情绪;在情绪Stroop任务的冲突控制表现中,与前测基线和正念音乐干预阶段相比,在负性情绪诱发阶段,表现出更低的准确率和更慢的反应时。ERP结果与行为结果相一致,在负性心境下被试完成不一致条件的面孔刺激任务耗用了更多的高级认知资源。N2波幅的增强与认知冲突中的注意偏向密切相关;N3与冲突控制中语义整合的违反行为密切相关,它反映了前语义的知觉加工;P3与刺激意义的一致认知评价有关,负性情绪状态下冲突控制中的表达抑制诱发较小的P3波幅;LPC是有效检测情绪调节中情绪唤醒的ERP指标。我们还发现,与其他区域相比,额叶区的N2和N3波幅最大;在负性情绪诱发和正念音乐干预阶段,前额区、前额中央区、中央区和顶叶区的P3波幅降低,而中央区、中央顶区和顶叶区的LPC波幅在负性情绪诱发阶段大于前测基线阶段。研究三的结果表明N2、N3、P3和LPC是冲突控制中注意加工的重要脑电成分,为探索注意训练和情绪调节策略提供新的研究方向。鉴于以上三个研究的行为和脑电结果,论文的结论如下:第一,研究一主要回答了“正念冥想的普适性问题”。结果表明正念冥想有效调节了非音乐训练个体和音乐训练个体的审美情绪体验,增强了音乐美感体验,对音乐喜好程度的提升也有一定的促进作用。研究一是研究二顺利开展的前提。第二,研究二主要回答了“正念冥想的作用机制问题”。结果显示,(1)正念特质和音乐训练显著增强了个体的审美情绪体验以及音乐美感与喜好程度。(2)正念冥想显著提升了情绪面孔加工的执行控制力,改善了音乐审美的专注力,维持了情绪体验强度,尤其对低正念特质个体和非音乐训练个体的改善效应更为显著。ERP结果发现,更小的P3波幅说明临时正念冥想调节了正念冥想特质个体的面孔加工,增强了对情绪面孔的反应能力;更大的LPC波幅说明在情绪诱发和注意维持状态下需要消耗更多的高级认知资源。研究一和研究二为研究三的顺利开展奠定了基础。第三,研究三主要回答了“正念音乐聆听的应用问题”。基于正念冥想聆听平静和高兴音乐有效调节了负性情绪。ERP结果表明,在冲突控制的情绪-认知交互作用中,正念音乐聆听增强了Stroop任务的执行控制力,表现在中央区、中央顶区和顶叶区的LPC波幅降低。值得注意的是,尽管悲伤音乐的行为结果显示在Stroop表现上与平静和高兴音乐没有显著差异,但悲伤音乐诱发的更大的LPC波幅说明完成Stroop任务需要耗用更多的高级认知资源。基于审美情绪理论,针对正念冥想影响音乐审美情绪加工的作用机制,本研究力图构建音乐审美情绪加工的心理结构模型。本论文的创新如下:(1)基于以往研究,本论文设计了新颖的音乐审美任务,改编了跨通道情感启动范式。这些实验范式对音乐审美情绪加工的行为和神经机制具有较强的检测能力,尤其是“跨通道情感启动范式”实现了音乐聆听与实验任务的同步测量,为采用ERP技术同步探测音乐审美的神经生理机制提供了新的实验范式。(2)聚焦正念冥想与音乐审美的关系,从行为和神经层面系统检验了正念冥想在音乐审美情绪加工中的普适性问题,揭示了正念冥想影响音乐审美情绪加工的作用机制,并构建了音乐审美情绪加工的心理结构模型,为揭示中国传统音乐的审美心理提供了新的理论基础,更为中国传统音乐在音乐美育、音乐治疗、身心健康等领域的应用提供了实验证据。