XJ学院教职工激励机制研究

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近二十年,中国的民办教育发展迅速,无论是在数量上还是在校生总数上都表现出了强劲的势头。面对日益剧烈的竞争,民办高校开始了从外延发展向内涵发展的转变,除了要做好迎接外部环境的大机遇、大挑战,同时也要做好内部机制的调整,尤其是制定并完善激励机制,吸引并留住人才成为人力资源工作的重心,受到了前所未有的重视。XJ学院作为陕西乃至全国著名的民办高校,其教职员工近两千人,在新形势下,面对机遇和挑战,如何稳定这个队伍,人力资源管理激励机制将起很重要的作用。本文运用案例研究法、文献分析法、定量分析与定性分析相结合及实际调查法等多种研究方法对xJ学院激励机制进行优化设计。首先回顾了激励的相关理论,通过阅读大量的文献,了解国内外激励发展的状况。其次,通过对XJ学院进行介绍,分析其激励机制存在的问题和原因。再次,运用相关激励理论结合学院具体情况设计了激励机制方案,即把物质激励与精神激励结合起来,在物质激励中可以把公平的薪酬福利待遇与“暗奖”结合起来;在精神激励中注重教职工的自我价值的实现,让员工适时参与决策;指出激励并不是越多越好,要把握好尺度;提供了保障实施的措施,确保激励机制能够发挥最大的作用。最后,阐述了本文的局限性及需要进一步研究的问题。本文理论联系实际,针对XJ学院激励存在的问题进行分析,设计了一个客观、公平的激励方案,利于激发教职工的积极性、创造性和主观能动性,并为XJ学院人力资源部门提供借鉴。
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