几个世纪以来,人们对隐喻的研究多在修辞领域。20世纪80年代以后,莱可夫提出概念隐喻理论,从此隐喻成为语言和思想领域的新课题。莱可夫的概念隐喻理论认为隐喻不仅仅是一种修辞手段,更是人类思维和认知世界的方式,隐喻是人类语言中的基本现象。本文有两个基础,一,理论基础为莱可夫的概念隐喻理论；二,实践基础为莎士比亚全集语料库。莱可夫的概念隐喻理论指出隐喻是人类语言中普遍存在的现象。在日常生活中,我们每说三句话,就用到一句隐喻。这种普遍存在的隐喻指的是两个不同的认知域之间的映射关系。人的认知过程是从熟悉到陌生,从简单到复杂,而隐喻投射过程也是从人们较熟悉易理解的源域到不熟悉难理解的目标域。颜色由物体对光线的折射产生,是一个抽象的概念。自然界中,除了空气和水,几乎所有的物体都有颜色。颜色的存在取决于其所依附的物体,所以对颜色的理解本身就借助于另外一个认知域,因此颜色成为一个主要的喻源域。本文中的颜色来自Berlin&Kay的调查结果,该调查表明人类的语言对11种颜色有普遍的认知,它们是：白/黑<红<绿/黄(蓝<棕<紫/粉/橙/灰。本文采用莱可夫的概念隐喻理论分析这11种颜色的隐喻基础、隐喻意义和隐喻机制。而后将这11种颜色从莎士比亚全集语料库中找出,进行对比分析,为本文的理论研究提供全面详细的材料依据。经过分析发现,在莎士比亚的作品中9种颜色有隐喻意,粉色和橙色没有隐喻意。作为文学家,剧作家和诗人的莎士比亚在隐喻的使用上堪称大师,他的作品中使用的也是最的普通的生活语言,而其所体现的也是最基本的概念隐喻。本文旨在将莎翁的作品和莱可夫的概念隐喻理论进行一次融合。用莱可夫的概念隐喻理论分析莎翁作品中的颜色隐喻,在此理论基础上解释莎翁作品中颜色隐喻和隐喻语言的使用,用莎士比亚作品中的例句映证莱可夫的概念隐喻理论。通过概念隐喻理论分析颜色隐喻得出：一,颜色隐喻的隐喻机制不是简单的从源域到目标域的映衬,因为心理相似性的不同,映衬过程中要经过几个其他的概念,笔者称其为节点并将其分为零节点,一个节点和多个节点。二,因为颜色是一个抽象的概念,它既有抽象意义,又依傍于其他物体,又不断变化,所以将颜色隐喻的喻源域分为三个部分：颜色,有色物和色彩链。三,在莎士比亚的作品中,以人、物体、情感,物体的特征和人的情感,时间和抽象概念作为目标域。每个隐喻过程在莎士比亚的作品中都找到相对的映衬并做出了详尽的分析。