前景理论下宏观经济的增长问题

来源 :对外经济贸易大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qiuwangyang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文在Ramsey模型的基础上,研究了中央计划者的消费效用函数中包含前景理论性质时,宏观经济的增长问题。文章根据参考消费水平的不同类型,将模型分为参考点外生与参考点内生两种情况。  对于外生参考点的情况,运用拉格朗日乘子法得到了欧拉方程,结合资源约束条件分析了不同参考点水平下,宏观经济的相图,得到了与标准模型不同的经济动态。  对于内生参考点的情况,效用函数选取了Foellmi框架下的形式,但在模型中增加了资本积累的动态过程。首先,利用贝尔曼方程的形式证明了动态规划问题最优解的存在唯一性。其次,用拉格朗日乘子法得到包含四期消费的欧拉方程。最后,分情况论述了相邻两期消费相等不再保证资本存量水平处于稳定状态的性质。
其他文献
摘要:计算机组装与维护课是计算机基础的重要组成部分,是一门内容多、涉及的知识面广、实践性和应用性较强、发展较快的课程。在教学中,教师要重视教材的更新,采用不同的教学模式,运用灵活多样的教学方法和手段,加强实践环节的教学,以提高教学效果。  关键词:组装与维护;课程;教学方法  中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2007)10-21153-01
摘要:根据《操作系统原理》课程教学的实际情况,讨论了该课程在教学中存在的诸多问题,从教学内容的改革以及教学手段的现代化等方面阐明了对该课程教学的新探索。  关键词:操作系统;教学内容;教学手段  中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2007)10-21160-02