生涯教育与德育有着密不可分互相渗透的关系。本文主要从生涯教育的视角对初中德育工作的开展进行探讨研究。从当前初中德育现状来看，当代初中生的德育主体素养有待进一步提升，德育内容和德育过程有待进一步优化，德育环境受到来自社会、家庭、学校的严峻挑战，致使初中生的思想道德教育难度加大，自身综合素质有待进一步提高。从生涯教育视角来看，初中阶段正处于人生探索期，处于生涯发展早期阶段，也是生涯发展的重要时期。作为初中阶段的青少年，其个人的生涯发展素质有时候直接影响到个人的德育素质，其德育素质的高低又直接影响着青少年一生的学业发展，直接关系着我们国家和民族的未来，因此以生涯教育为切入点探讨初中生德育的研究显得尤为重要。本论文在论述分析以生涯教育视角探讨初中德育依据的基础之上，主要通过访谈调研法对当前初中德育现状所存在的问题进行了梳理，从生涯教育与德育的相通相融之处着笔，结合初中生的心理发展特点，以课程改革为契机，结合个别学生的案例分析进行了一定的理论衔接和应用对策探索，指出以生涯教育视角改进初中德育工作的必要性和紧迫性。