自立是我们耳熟能详但又对其知之甚少的一个人格概念，在新时期从心理学对其进行深入研究有着重要的理论与实践价值。通过理论研究得到的大学生心理自立结构模型经过了155人的开放式问卷和访谈调查、379人的预试问卷的探索性因素分析、1073人的正式问卷的验证性因素分析三次验证和修订，最后得出了比较合理和适宜的大学生心理自立结构模型。对自编的《大学生心理自立问卷》进行了尽可能多角度、多指标的信效度检测。有关研究结果如下： (1)大学生心理自立是一个多层次多维度的心理结构，可以划分为“核心特质”、“基本特质”两个层次，核心特质层次包含“自主性”、“自控—社会性”两个维度，基本特质层次包括“自我坚信”、“自我负责”、“目标管理”、“自我抚慰”、 “开放包容”、“自我认识”、“自我做主”七个维度， (2)根据大学生心理自立结构的理论构想编制的《大学生心理自立问卷》的重测信度、折半信度、内部一致性信度、内容效度、构念效度、效标效度等信效度指标均较佳，该问卷可以作为评价大学生心理自立的适宜工具。