知识经济时代,创新成为发展经济、参与国际竞争的大趋势。高校科研团队在国家创新体系中担负着基础研究、科技创新、培养创新型人才等多重任务,发挥着推动理论研究、支撑经济发展、引领科技创新的重要作用。国内对高校科研团队的研究处于刚刚起步的阶段,而对于高校科研团队冲突的研究还较为滞后,远远不能指导实践的发展,给高校科研团队的组建、运营和管理带来了诸多困难。在此形势下,对高校科研团队的冲突进行探索性分析和研究,促进高校科研团队的科学运营和健康发展,从而提升团队竞争力,提高团队的研发效率,也成为亟待解决的问题。本人试图在高校科研团队冲突的研究方面做一点贡献。期望通过对高校科研团队冲突的系统分析,帮助高校科研团队管理人员认清高校科研团队冲突的本质和运行机制,为有效管理高校科研团队打下良好的基础。本文在借鉴已有的团队冲突理论研究成果的基础上,从分析高校科研团队冲突的内涵入手,进而从高校科研团队冲突产生的动因、过程和冲突对团队效应的影响三个方面系统分析了高校科研团队的冲突作用机理。并针对高校科研团队冲突的形成前因提出以构建团队信任机制、沟通机制和团队整体优化机制的高校科研团队冲突解决机制,旨在减少团队的破坏性冲突并激发团队的建设性冲突。在研究高校科研团队冲突对团队效应的影响以及高校科研团队冲突解决机制对冲突的调解作用时,结合实地调研的资料运用案例分析法对其进行了剖析和验证。最后,基于高校科研团队的生命周期理论提出了团队冲突管理策略,主要包含了在高校科研团队各生命周期阶段中运用冲突解决机制的具体策略。