2. 您的位置
3. 首页
4. 学位论文
5. 初中语文“读写结合”教学研究 ——以统编本教材课后写作练习为例

初中语文“读写结合”教学研究 ——以统编本教材课后写作练习为例

来源 :青岛大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：my_code

【作 者】

：

孙鑫 

【出 处】

：

青岛大学

【发表日期】

：

2021年01期

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文 赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

小组工作介入随迁儿童自我认知偏差研究 ——以青岛市X机构“童缘”项目为例

学位

如何冲破“主奴结构” ——以《聪明人和傻子和奴才》和《阿Q正传》为例展开的分析

学位

社会工作介入单位型社区转型过程中自组织培育的应用研究 ——以济南市L社区为例

学位

疫情常态化下大学毕业生心理调适的小组工作介入研究 ——以Q大学为例

学位

个案工作在罪错青少年临界预防中的应用研究 ——以小A个案为例

学位

小组工作介入城市空巢老人精神慰藉研究 ——以青岛市X社区为例

学位

小组工作介入城市社区老人文化养老研究 ——以青岛市Z社区为例

学位

小组工作介入五保老人精神慰藉研究 ——以石楼县S敬老院为例

学位

养老机构老年人自我效能感提升的小组工作介入研究 ——以Q市S养老机构为例

学位

论老舍小说的精神分析心理学内涵 ——以《离婚》《骆驼祥子》《微神》等为中心

学位