新世纪,高等学校是培养创新精神和创新人才的重要摇篮,在高校校园中不仅是“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”,校园环境也育人。正如马克思所说:“人创造环境,同样环境也塑造人”。校园环境是一种无声的、特殊的教育课堂,它可以给人一种综合的教育力量。高等学校作为文化精神传承的重要载体和途径,校园环境建设对大学生文化素质的提高和培养起着非常重要的作用。所以,高校教学园区环境建设特色的研究将有其深远的意义。 本文分别介绍了高校教育改革的历史背景以及改革的现状,分析了环境建设与环境育人的关系,以及新世纪为了顺应高等教育大众化的步伐,在我国兴起了大学校园建设的又一个高潮之时,探讨如何进行高校教学园区环境建设特色的研究,并以河北大学新建科技教育园区为例,重点进行环境特色研究以及如何因地制宜、保持特有的风格进行环境建设的主题研究。