本文对花卉文化的传承与发展进行了探究,根据传统花卉应用及其艺术表现形式,从中对花卉文化的内涵和在园林中应用进行挖掘整理,提出将花卉文化融入校园景观设计中去,以便更好地展现校园景观,改善校园环境。结合江西财经大学麦庐园南北校区景观绿化的现状,对校园花卉文化及校[园景观作综合分析。为校园环境的改善提供理论依据,为师生们更好地学习与生活营建良好的环境。主要内容如下:1、文献综述主要通过参考大量文献资料了解到花卉文化是文化生态环境中的一种精英文化,值得人们去学习、传承与发展,在漫长的历史长河中成为人们生活中不可或缺的一部分。通过解读中国四大名著之一的《红楼梦》,学习作者曹雪芹笔下的花卉对环境景观的渲染,对人物性格的暗示等等,为花卉文化在校园景观中的运用提供了参考依据。最后提出花卉文化在校园景观文化建设的重要地位,突出校园景观建设融入花卉文化的必要性。2、对江西财经大学麦庐园南校区进行实地考察,根据江西财经大学麦庐南校区的平面图对校园里的花卉植物进行了调查研究。着重调查了植物的品种及分布、植物的观赏性、植物的组成结构、园林用途等方面的内容。3、在对校园花卉的种类、观赏特性进行了调查后,查阅资料对花卉植物所涉及的花卉寓意进行了概括总结。结合花卉花语以诗词歌赋的表现形式对校园内的花卉文化进行了分析,在一定程度上体现了江西财经大学麦庐园校区的文化特色,并阐明了花卉文化对校园景观设计的积极作用。4、通过调查解析,对麦庐园校区的校园景观及花卉文化作出了综合评价。对南校区的校园景观的现状进行分析,找出存在的问题。结合江西财经大学校园景观绿化的具体情况分析花卉对环境因子的要求、遵循的设计原则以及花卉文化在江西财经大学校园景观设计中的运用思路。在对江西财经大学麦庐园南校区的具体问题进行具体分析后,结合花坛、花镜等形式的应用提出了一些改善方案来美化校园环境。5、借鉴南校区的校园景观,对江西财经大学麦庐园北区的周边环境进行了分析后,结合花卉文化对北区的交通环岛、西北角的花园等地方提出了建设方案。加入了创新理念,注重校园的整体建设,大力加强校园外在的花卉景观以及内在花卉文化的建设。使得既能美化校园环境,又能很好的体现出花卉的美好寓意,丰富校园文化,彰显校园文化特色。花卉的应用与花卉文化密切相关,花卉文化作为中国的优秀传统文化之一也被大力发展。将其融入到校园景观建设中去不仅丰富了校园文化生活,推动了校园景观的发展与进步,对社会经济、政治等方面的发展也起到了巨大的作用。