据统计,截止到2018年底我国退休员工总人数超过一亿人次,约占我国总人口数的十三分之一,退休员工作为一个特殊的群体也得到社会各界越来越多的关注。退休员工从忙碌的工作岗位中离开,开始闲暇的老年生活,因此退休员工主要生活状态发生变化,这促使部分退休员工在心理、生理等方面产生了一些问题,例如难以适应社会角色的转变,家庭生活模式的转变,人际交往群体的变化,以及缺少社会网络支持,进而产生孤独、自闭等不良情绪,这些问题都将极大影响退休员工的生活质量,也决定了退休员工能否顺利融入社会。“退休”这一状态并不代表退出社会舞台,而是要开启“新”的社会生活,并以此作为新开端。在本研究中,笔者首先对研究的背景、目的以及意义进行阐述,并对于退休员工、再社会化的相关概念、理论以及国内外文献进行梳理;其次,本文以长春市某社区退休员工为研究对象,利用问卷调查与无结构化访谈相结合的方式,对退休员工再社会化过程中遇到的问题和困境分析;再次,从社会工作的视角出发,将小组工作方法应用于退休员工再社会化的实践中,运用需要理论、社会支持理论以及认知行为理论作为指导,开展旨在提高退休员工生活质量,促进退休员工自我发展,实现退休员工更好的融入社会生活的小组活动;最后对于社会工作参与退休员工再社会化研究进行总结,从不同层面对退休员工再社会化给出建议。研究结论表明,在需要理论、社会支持理论以及认知行为理论指导下,小组工作方法能够帮助退休员工适应生活模式变化、完成社会角色转化、缓解不良情绪以及心理落差、构建新的社交网络,进而提升自我价值认知和人际交往能力。笔者也希望通过此次研究,能够给退休员工再社会化问题提供一个新的研究视角和研究方向,并能在实践中得到运用。