推进社会主义核心价值观践行,是新时期我国高校思想政治教育凝魂聚气、强基固本的基础工程,这不仅是一个舆论宣传的问题,而且是一个共识和践行的过程。警察院校,作为国家警力后备人才教育培训基地,在新时期应该着力将社会主义核心价值观融入教育全过程,覆盖教育者和被教育者,并将其落实到教育教学和管理服务各个环节,创建课堂教育、实践教育和校园文化等一体协同的培育平台,健全各种激励机制、参与机制和保障机制等,实现警校大学生主动践行社会主义核心价值观的教育目标。全文共分四个部分,具体内容如下:第一部分,重点阐释新时期警校大学生践行社会主义核心价值观的时代意义和历史责任。首先,从警校人才培养的特点、现状和发展看,社会主义核心价值观践行应当被贯穿于警校人才培育全过程。其次,警校大学生践行社会主义核心价值观是现代警务发展的重要课题和必然要求。最后,警校大学生践行社会主义核心价值观将会有助于推进警察院校教育改革,推进警民关系文明和谐,也有利于现代警务文明建设的可持续发展。第二部分,重点归纳、总结和评估当前警校大学生践行社会主义核心价值观的内容、方式、特点和将来提升的着力点。其特点表现为重政治纪律、重行业特色,其实践领域涵盖了马克思主义理想信念、荣辱观、人民警察核心价值观和"三个倡导"等方面培育内容,其方式主要依靠思想政治教育课、第二课堂建设、警务化管理、学校党团活动和网络思想政治教育等活动展开。与此同时,在新时期、新问题和新挑战的时代背景中,当前警校大学生践行社会主义核心价值观还至少亟需着力提升若干领域,其主要体现在践行过程的科学性有待健全、践行主体的激励机制有待改善和践行环境的社会支持有待健全。第三部分,着重就如何增强当代警校大学生践行社会主义核心价值观的认同和动力问题开展策略性思考。这部分重点探讨了四个方面:一是,如何完善警校大学生践行社会主义核心价值观的理念,强调从"外在灌输"到"内在反思",强调在管理中要教育,在教育过程深化社会主义核心价值观践行效果,强调从重"言传"到多"身教"等。二是,分析警校大学生践行社会主义核心价值观的层次重点,即活化马克思主义理想信念、提升以人为本价值目标认同,塑造时代精神气质、增强是非价值取向判断力,吸取优秀民族传统文化、着力开展有关核心价值的道德实践。三是,丰富警校大学生践行社会主义核心价值观的方式,包括走出校门、融入社会、社区,尊重知识、融入职业荣誉感,弘扬法治、融入时代使命感等。四是,营造警校大学生践行社会主义核心价值观的氛围,做到以社会主义核心价值观贯穿校风传承,以社会主义核心价值观贯穿校园舆情,以社会主义核心价值观贯穿社会支持等。第四部分,这部分主要阐释当代警校大学生践行社会主义核心价值观的完善机制。从健全完善激励机制和保障机制来提升警校大学生践行社会主义核心价值观的实效性。总之,对于新时期警校教学教育改革以及对警校大学生成人、成才与成长的培养管理,警校大学生践行社会主义核心价值观都具有重要的理论意义和实践意义。这关涉到我国警校人才培养目标的基本指向:"培养什么样的人民警察"和"怎样培养人民警察",这关涉到在"四个全面推进"时代主题下对警校教育改革的新要求,这关涉到警校能否培养一支坚持"忠诚、为民、法治、廉洁、奉献"的优秀人民警察后备力量,能否担负起国家警务发展新要求。