钯催化吲哚氧化Heck反应、腈水解和生物质糠醛衍生物羰化反应的研究

来源 :华中科技大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong549
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众所周知,“考试”不是目的,“查漏补缺”、促进学习才是目标。因此,做好试卷评讲工作,成为帮助学生查找自身不足,指导学生改进学习方法,提升学生学习活动效能的重要前提和先决条件。传统教学活动中,单一的“教师评讲,学生改正”的教学方式,教师成为试卷讲评的“核心”,学生成为改正试卷的“工具”,教与学活动相互脱节,不能起到促进良好学习习惯养成、提高学习效率的目的。因此,在新课程改革深入实施的今天,数学教师在