当代大学生自我意识现状及教育研究

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大学阶段是大学生自我意识迅速发展和趋于完善的重要时期,在这一时期,大学生在身心方面发生着巨大变化,有的大学生能够很好的解决自我意识方面的冲突和矛盾,而有的大学生则可能产生自我意识方面的偏差。大学生自我意识是否趋于良性发展不但影响大学生的道德判断和人格的形成,而且影响其人生观、价值观的确立,以及适应社会的能力。本文以阐述自我意识的涵义、结构和相关理论为基础,通过对当代大学生自我意识现状的调查,分析了当代大学生自我意识的积极表现、消极表现,以及形成原因,并就其存在的问题及解决途径提出了一点意见和建议。论文的第一部分为绪论,阐明了本研究的目的、意义以及目前关于本研究的国内和国外的研究现状;论文的第二部分对自我意识的相关问题进行了阐述,包括自我意识的涵义、自我意识的结构以及自我意识的相关理论;论文第三部分主要以沈阳航空航天大学在校的90后大学生为例,通过问卷调查的形式,从积极和消极两个方面对当前大学生自我意识的现状进行分析和总结,并在此基础之上从多个角度分析了其消极表现的形成原因;论文的第四部分针对当代大学生自我意识方面存在的问题,从家庭、学校、自我、社会四个角度提出了解决问题的途径。
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