随着高校招生规模的扩大,我国高等教育建设进入了一个高速发展的时期。各大高校都面临着现有教学设施与学校的多元建设不适应的矛盾。为解决这一矛盾,大学校园或就地再开发,在原有校园的基础上不断更新和扩建;或易地建设新区,以适应经济、社会的发展。在这种背景下,校园建设中规划、建筑、景观等相关的问题也越来越被关注。校园环境的规划和发展始终是依托在某一个城市当中,并受这个城市自然因素的制约和历史文化、社会经济条件的影响。因此,从多个方面对当前的校园建设状况进行分析和探究,寻找具有本土特色,并适应新时期高等教育建设要求的的校园规划设计方法具有十分重要的意义。上海,作为我国高等教育的重要基地,这里聚集了一批办学历史悠久,学科齐全的高等学府。上海高校校园外部空间设计大多着意结合上海地区独特的地域条件,具有突出的各自特色。本论文简要分析了上海地区地域背景,包括地理位置、自然条件、社会与经济概括,以及地区大学的发展历史。之后,文章结合上海高校的具体实例,从校园规划、校园建筑外部形态、校园广场三个方面对上海地区高校的设计特点展开了剖析。在此基础上,探讨了大学校园外部空间“地域性”设计中具有代表性的问题:(1)大学校园建筑如何与地域自然环境应对;(2)大学校园建筑如何传承文脉。本文力求归纳出具有地域特色的大学校园空间设计经验,以期对我国新世纪高校建设与发展提供有益的参考和借鉴。第一章绪论,阐述了研究的背景、目的、意义、对象及研究方法,并对国内外相关研究进行叙述与分析。第二章,关于高校校园外部空间的理论研究。第三章,高校建筑外部空间设计同地域性特色的关系。第四章,上海高校新区校园规划同地域性特色的应对策略。分别从自然环境要素、社会文化要素两方面探索了上海高校校园规划地域性特色的表达途径。第五章,上海高校新区建筑物外部形态同地域性特色的应对策略。结合上海高校新区建筑形态的实例分析,从自然环境要素、社会文化要素两方面探索了校园建筑地域性特色的表达途径。第六章,上海高校新区校园广场同地域性特色的应对策略。分别从自然环境要素、社会文化要素两方面探索了上海高校新区校园广场地域性特色的表达途径。第七章,结论。归纳研究成果,总结了高校校园中具有地域特色的空间营造的基本观点和认识,以及对于未来研究的展望。