预算管理是高校有效的管理手段与工具。随着我国市场经济的发展和教育体制改革的不断深入,高等学校的办学规模不断扩大,办学层次也逐步提高,高校经费的来源呈现了多元化趋势,经费的支出也变得复杂多样,高等学校的财务管理工作尤其是财务预算管理工作面临着许多新情况和新问题。财务预算管理工作是高校财务工作的核心及龙头,预算管理工作的好坏,直接关系到学校事业发展的成败,关系到教学、科研的质量与效率,因此高校迫切需要建立起一套完整、科学、合理的财务预算管理体制来解决当前面临的预算编制、执行、监控、考核等多方面问题,进而提升高校办学水平,有效推动学校总体战略目标的完成,实现学校资源的最大化利用。高校只有通过强有力的预算管理,建立起符合现代大学特点的、高效合理的资金筹集与调配的预算管理系统,才能进一步理顺各种财务关系,提高财务管理水平,进而提高高校的办学能力与水平,适应高校快速健康可持续发展的需要。本文按照“提出问题,分析问题,解决问题”的整体思路,从高等学校财务预算及预算管理的基本理论出发,阐述了我国高等学校预算管理的现状,剖析了我国高等学校预算管理存在的问题。并以M大学为例提出了M大学预算管理工作存在的具体问题,尝试性的寻找了一条解决M大学预算管理工作问题的对策,进而为全国高等学校的预算管理工作提供了新思路和新方法。