改革开放以来,我国就出现了“文人下海经商”的独特现象。如今,人才和技术成为了国家、企业发展的核心竞争力,我国相继出台了一系列政策来激励企业进行研发创新,其中包括鼓励校企加强科技成果转化合作,号召高校教师、科研人员进入企业兼职或自主创业等。可见,高校教师、科研人员对企业研发创新至关重要,而目前学界的相关研究还有待丰富。因此,本文研究了高管学术经历对企业创新绩效的影响。本文以2008年-2018年A股上市公司为样本,研究了高管学术经历对企业创新绩效的影响,尝试性地分析了高管学术经历与企业创新绩效的影响路径,并进一步对比分析了两职合一背景特征的调节作用。此外,根据高管话语权差异、企业创新绩效的创新水平差异展开了进一步研究。根据实证分析结果,本文得出了以下结论:(1)当高管团队中具备学术经历的高管比例增加时,企业创新绩效将显著提高;(2)基于“特征-行为-后果”作用机制,在高管学术经历与企业创新绩效的影响路径中,高管团队关于员工培训、研发投入的决策行为都发挥了部分中介作用;(3)两职合一的背景特征下,关于企业技术研发的代理问题减少,高管整体的话语权加大,高管团队会更加倾向于做出有利于企业技术研发的决策,此时高管学术经历对企业创新绩效的影响更加明显;(4)通过进一步研究发现,高管学术经历也会显著促进企业实质性创新产出,提升企业发明专利的产出水平。同时,CEO为高管团队的关键职位,其学术经历也会显著促进企业创新绩效及实质性创新产出,且比一般高管学术经历的影响程度更强。本文研究内容为企业创新活动和高管团队选聘工作提出了合理建议,也为高校、科研机构的研究成果转化工作提供了一定的参考和借鉴。