【摘 要】
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会展具有信息传播、经济交易与辐射、文化教育等重要功能,对相关行业的经营还有1:9的带动作用。上海作为中国三大会展城市之一,借世博会的东风会展经济发展迅速,会展经济的发
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会展具有信息传播、经济交易与辐射、文化教育等重要功能,对相关行业的经营还有1:9的带动作用。上海作为中国三大会展城市之一,借世博会的东风会展经济发展迅速,会展经济的发展推动了会展教育的发展,会展教育的发展过快也导致了一些问题的出现,在会展专业的人才培养模式中专业设置、课程设置、教学方法都存在一些有代表性的问题。人才培养模式是专业教育的核心,且上海有32所高等院校已开办会展专业,因此对会展专业人才培养模式进行研究,不仅具有理论意义,更具有重大的实践意义。
本文以会展学理论体系、人力资源和人力资本理论为理论基础,运用了文献研究法、调查研究法、案例研究法、比较研究法。以会展专业人才培养模式中专业设置、课程设置、教学设计和教学方法为切入口,通过对上海会展公司、三所高校的教师和学生进行调查,发现了会展专业在人才培养模式中主要存在以下问题:在专业设置上会展经济与管理方向居多;在课程设置上实践课程设置与专业特点不匹配;教学设计与教学方法偏理论化。针对这些问题,对比E大学的会展专业人才培养模式所取得的经验,提出专业设置市场导向化、课程设置模块化、实践教学多样化、教学方法创新化的建议。
会展专业人才培养模式的研究是一个复杂的问题,在动态中需要不断根据会展行业发展的需求而不断调整,因此在发展中可能还会出现新的问题需要进一步的研究,对其模式进行完善和改进。
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