2017年9月13日,日本东京大学综合文化研究科教授林少阳在吉林大学外国语学院举办了一场题为“明治日本美术史的起点与欧洲印度学的关系”的讲座。作者在现场对该讲座的内容进行了汉英同传口译。为了从该实践中发现、分析、解决自己的不足之处,作者在将此次口译过程录音并在任务结束后将此录音转录成文本,并以此为语料形成本篇反思性实践报告。在本篇实践报告中,首先,作者对本次同声传译任务的背景和要求进行了介绍和描述。其次,作者介绍了本次翻译实践的过程,包括译前对相关背景信息、平行文本以及相关词汇的准备、现场同传的过程描述、译后评估、反思。最后,作者总结了此次实践过程中出现的三类典型问题即:错译、漏译、和赘言。作者通过对问题的分析,针对性地提出了意译和充分准备、预测和记忆训练、脱离语言外壳等解决措施。本次同声传译实践对作者来说是一次重要的实践经历,使作者发现了自身在现场口译的不足之处。希望本报告能够为今后的学习和实践,特别是为内容涉及美术领域的翻译实践提供一些参考和借鉴。