【摘 要】
：
猪繁殖与呼吸综合征(PRRS)是一种以母猪繁殖障碍和新生仔猪呼吸道症状及高死亡率为特征的传染病。寻找安全有效的抗PRRS疫苗一直是PRRS病毒(PRRSV)研究的重点。活载体疫苗可
论文部分内容阅读
猪繁殖与呼吸综合征(PRRS)是一种以母猪繁殖障碍和新生仔猪呼吸道症状及高死亡率为特征的传染病。寻找安全有效的抗PRRS疫苗一直是PRRS病毒(PRRSV)研究的重点。活载体疫苗可同时诱导体液免疫反应和细胞免疫反应,有利于抵抗变异性强的病毒。PRV作为一种疱疹病毒,拥有庞大的基因组和许多非必需区,具有用作表达外源基因的病毒活载体的巨大潜力,被认为是理想的活疫苗载体。 本研究在转移载体pBdTK-Uni的右侧同源臂末端增加了一个1.2Kb的片段,克服了其下游同源臂较短的缺点,使上下游同源臂的长度都超过了1Kb,以利于同源重组的发生,构建成pBdTK1.2-Uni。同时为了便于筛选重组病毒,在pBdTK1.2-Uni右侧同源臂近多克隆位点端插入由SV40启动子控制下的LacZ基因表达盒,构建成新的转移载体pLTK1.2-Uni。将PRRSV GP2基因和GP3基因分别成功地克隆入pLTK1.2-Uni,构建成重组转移载体pLTK1.2-ORF2和pLTK1.2-ORF3。之后,将重组转移载体pLTK1.2-ORF2和pLTK1.2-ORF3与PRV基因组DNA用脂质体包裹后共转染Vero细胞,经蚀斑纯化,筛选到重组伪狂犬病毒。 本研究中构建的伪狂犬病病毒,为研究PRRSV GP2和GP3的功能,特别是研究GP2和GP3的免疫学特性和功能奠定了基础;为研制抗PRRS的重组伪狂犬病病毒活载体疫苗奠定了基础。本研究中构建的转移载体pLTK1.2-Uni为开发伪狂犬病病毒二价基因工程疫苗提供了条件。
其他文献
摘要：本文分别从让游戏化教学围绕教学目标服务，激发起学生的学习兴趣，在游戏中学会竞争三方面进行阐述小学语文教学，从而将语文教学与信息技术进行了有机的结合，促进了语文课堂教学的游戏化，真正让学生融入了语文课堂，爱上语文课堂，从语文课堂中积累知识 ， 循序渐进，一步步走进语文课堂中的美丽天地。 关键词：小学语文 课堂教学 游戏 《语文课程标准》提出，在语文教学中要重视突出学生的主体地位，改变学生的
摘要：中学生的英语学习能力是一种潜在的能力，培养学生的英语学习能力是一项长期的、双边的活动。这种能力的培养主要取决于学生的学习兴趣、学习方法、学习目的。本文探讨了如何培养中学生的英语学习能力。 关键词：兴趣 素质 能力 中学生的英语学习能力是一种潜在的能力，教师应该积极去挖掘。培养学生的英语学习能力是一项长期的、双边的活动。这种能力的培养主要取决于学生的学习兴趣、学习方法和学习目的等三个方面。
摘要：《数学课程标准》里，对各个学段都安排了“数与代数”的学习内容。《数学课程标准》赋予了计算教学新的内涵，使计算教学充满了生活气息，但同时也产生了一些新问题，如计算正确率下降，口算速度减慢等，学生对计算的兴趣并没有提高。本人对新课标下的小学数学计算教学，谈谈我的一些认识和做法。 关键词：计算教学 思维能力 计算能力 一、创设教学情境，激发学习兴趣 课堂教学是新课程实施的主要途径，新课程背景
摘要：数学语言是沟通数学教师，沟通学生和教材的媒介，是传递教学信息的重要手段，对学生产生深刻的影响，直接影响着学生对数学知识的理解和数学思维能力的形成和发展。因此，在课堂教学中，需要教师准确把握数学教学语言，使数学课堂具有较强的艺术感染力，从而推动教学质量的提高。 关键词：数学 教学 语言艺术 在数学课堂教学中，语言是教师向学生传递数学知识和信息的主要工具，语言运用得好，不仅使学生对教师的上课
摘要：影响学生学习外语的因素是多方面的，但主要一方面是学生学习外语的动机，因此，在外语教学中教师要注意运用一些方法培养和激发学生学习外语的动机。 关键词：学习动机 激发 培养 学习动机（Learning motivation）就是推动、引导和维持人们进行学习活动的一种内部力量或内部机制。学习动机一旦形成，学生就会用主动积极的学习态度去学习，对学习表现出浓厚的兴趣，上课能集中注意力去吸取知识，而