后备人才的培养是竞技体育发展的战略问题，只有重视后备人才的梯队建设，竞技体育的发展才有后劲。研究我省竞技排球后备人才的培养现状，将具有十分重大的意义。研究结果显示：(1)我省竞技排球后备人才培养的总体数量情况较好，但是输送的运动员数量，即训练工作成果并不理想。同时，优秀后备人才情况与“1029”工程计划有一定的差距。(2)我省竞技排球后备人才的身体素质与全国平均水平相比，速度与灵敏不存在显著性差异，在助跑摸高方面，差异显著。从现场来看，技术发展还不甚全面，战术配合较少。(3)我省竞技排球教练员大部分年轻且具有一定的执教经验，成材期也较早，但在科研方面比较薄弱，理论与实践结合不紧，知识体系不够系统与完善。(4)我省的竞技排球是政府管理型的集权体制，在政府的统一领导下，实现一条龙的管理体制。竞赛制度以集中比赛为主，形式比较单一，同时每个队参加的比赛次数太少。(5)家长对子女从事排球训练基本上持支持态度，但是认为训练对文化成绩存在着一定的影响；在对子女的未来发展意向选择中，希望子女继续从事职业训练的人数比较少。受各种因素的影响，我省排球后备人才也出现了兴趣倾向与未来目标之间的不一致现象。