【摘 要】
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《林教头风雪闪啊神庙》节选自中国古典小说四大名著之一的《水浒传》,在1979年就被选入人教版高中语文教材。近三十年来,对《水浒传》的研究在不断前进,《林教头风雪山神庙
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《林教头风雪闪啊神庙》节选自中国古典小说四大名著之一的《水浒传》,在1979年就被选入人教版高中语文教材。近三十年来,对《水浒传》的研究在不断前进,《林教头风雪山神庙》这一经典回目也以其独特的文学价值受到研究者的关注。本文选取1985-2015年间发表的相关论文和研究著作为对象,从人物形象和艺术表现手法两方面对文本的阅读现状进行梳理；再结合入教大纲版、入教课标版和沪教版三套教材与16个课例,对文本的教学现状进行梳理；最后综合上述研究,对文本提出一些教学方法上的建议。本文旨在为语文教师讲授《林教头风雪山神庙》一文提供文本解读和教学上的借鉴与参考,让学生从高中古典小说教学中汲取知识,提高自己的语文素养,感受文学经典作品的艺术魅力。
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